以书包为题的作文

2014-09-11   来源:初中英语作文

篇一:书包

每个人都拥有一个书包,可是我的书包却不太一样哦!

我的书包有时是快乐的,应为它拥有无限的知识在脑里装着。每当我迎着朝阳背着它去上学时,总感动每一天的清晨都是那么美好,而它好象在说:“加油,加油,新的一天新的开始。”

我的书包有时是气愤的,可能是因为我使它狼狈不堪了吧!也许是我这一天没什么收获吧!这时,它好象说:“日月如梭,要利用每一天的大好时光,多多收获些知识,不能“守株待兔”啊!”

我的书包有时是悲伤的,应为我考试没考好,使它失望,难过了。不知怎么,每次考试我都有点紧张,怕考不好,可越是这样,考的就越糟,于是由月考的年级第一名降到期中考试的六十九名,这时,它会用又悲伤又安慰我的口吻说:“考不好,那是平常不积极,不努力用功造成的,以后要多努力,考试不要紧张。记住,做平常的练习卷时,把它当成作期末考试的卷子一样去对待;真正考试时,把它当作一个小小的练习卷,这样,你在学习的海洋中就游刃有余了!”

我的书包有时是喜悦的。因为当我受到表扬时或老师托给我一件事时,它就高兴,喜悦。我问它为什么。它就挺直身体自豪地说:“老师表扬你,说明你做的好;老师交给你事情办,说明老师信任你。”噢,我明白了。

看,我的书包是不是很神气?它时刻都在提醒我应该怎样做,我喜欢我的书包。

篇二:书包

我有一个漂亮的书包,它的表面是粉红色的,里面就是蓝色的,而且表面有一只卡非猫,我可喜欢了!书包里面还有许多学习用具,是用来干什么用的呢?让我来告诉你吧!

铅笔用来写字;橡皮擦用来擦掉错误的字;尺子用来量物体;最重要的是——我们用来学习的书本!简单的说,这都是给你们学习用的!

书包是我们的好朋友,我们要爱护它,不要把它弄得脏兮兮的,更别把它里面的书弄得乱七八糟!这样就不好看了!

篇三:我的书包

我的这一个书包的颜色是由深蓝和浅蓝相间,深蓝做底,浅蓝点缀组成的,看起来显得十分漂亮。

这的这一个书包是我在新东方文艺路分校万圣节活动中获得的当日“最佳面具设计奖”的奖品。因为是自己的劳动所得,所以我对它格外喜爱。

我的这一个书包共分四层。每一层在最外面,穿着深蓝色的外衣,大小有笔袋那么大。上面写着“POP泡泡少儿教育”几个字,显示着它的出身。我用它装着餐巾纸、湿巾和校园卡。它的第二层是最漂亮的一层。印有一幅画。画面上:阳光下,蓝色的“泡泡”背着书包走在上学的路上。我的小作业本都在这层安家呢。每三层是最大的一层,我的课本、笔袋、练习册等都在这大肚肚里呢!第四层呢?它藏哪去了?原来,这神秘的每四层是第三层的“贴身保镖”,它就居住在第三层里呢。

我书包现在每天都陪着我一起上下学。它大嘴巴一张,我的课本、作业本、练习册等就通通进它肚肚安家了。它是我的好帮手。

这就是我的那一个书包,现在瞧上去有点儿脏了,它好像在说:“小主人,我该洗澡了!”

啊!可爱的小书包,我实在是太喜欢你了!

篇四:书包

大家好,我的名字叫书包。因为深色的比较耐脏,所以小主人选择了黑色的我。

我的身高约50厘米,宽约30厘米,厚约20厘米。我的外形大致是个长方体,为了美观,四个角设计成了弧形。

我有两条可以调节长短的肩带,为了保护小主人的肩、背,在我的肩带以及和小主人后背接触的地方还加了一层减压海绵呢!在我身体的两侧各有一个网兜,那是小主人用来装水瓶和面纸的。

我的身体由外到里,由小至大,一共分为四层。细心的小主人总是把学习用品有条理的分放在我的各层:最外面的一层放文具盒,比较紧凑,这样不易引起异响;第二层放了作业本;第三层放着课外读物;第四层放着各科的教科书,这层的里侧面还有两个钢笔专用插袋,避免了钢笔的震动而墨水四溢。

随着小主人年级的提高,我的“负担”也越来越重哦!别让我太累...

篇五:小书包

我有一个漂亮的小书包,那是我刚刚入学时妈妈为我买的,它就像我的好朋友一样陪伴我两年了。

我的小书包是用蓝色绸布制作的。书包正面上有一幅精美的图案,几个英俊的少年并排的坐在草坪上,有的在聚精会神的朗读精美的词章,有的抬头仰望这我国刚刚升空的航天载人飞船,有的捧着画屏握着画笔正在勾勒七彩的线条……

小书包由四个兜组成的,拉开顶部的拉链,文房四宝——笔墨纸砚立即呈现在我的眼前,让我在知识的海洋里自由地翱翔。书包的正面,有一个略小的兜,体育用品就在这儿守候呢!它们甘愿为我增强体质而效劳。书包两侧还有两个小的兜,它们就像两个大耳朵静静地呆在两旁,随时听从主人的召唤。小书包的功能可全了。

两年来,小书包不怕酷暑严寒,不怕风风雨雨,每天都伴随着我走进校园。

小书包伴着我学到了很多知识,我非常喜欢这个“亲密的朋友”。

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