【篇一：让我敬佩的一个人】
在我们身边，有很多值得敬佩的人。他可能是为我们付出许许多多爱的爸爸、妈妈，也可能是辛勤育人的老师；可能是自强不息、努力拼搏的叔叔、阿姨，也可能是懂礼貌的小伙伴……但我敬佩的人是不畏寒暑、默默工作的清洁工。
清洁工是整个世界的美容师，是整个国家的美容师，是整个小区的美容师，是整个校园的美容师……
在我们小区，我跟一位清洁工阿姨很熟悉。她长得胖胖的，圆圆的头上还有流海，最主要的是她有一双勤快的手。
小区的A栋，是由五个阿姨来负责。从4楼到29楼，整整26楼都是这五位阿姨来打扫。楼梯、电梯、楼道、走廊，还有些人家是让清洁工来打扫他们的房子的。清洁工们天五点半左右就来到A栋，认认真真地把地扫干净、拖干净，把窗户抹干净，把电梯拖干净、抹干净，再把电梯消毒好。
一次早晨，我下去晨练的时间比平时早了一些。我穿好溜冰鞋，推开门，看见我熟悉的那位阿姨正在拖地。我向阿姨打了个招呼，阿姨对我笑了笑，也向我打了一个招呼。到了电梯口，我发现我的溜冰鞋的轮子把阿姨刚拖好的地给搞脏了，我向阿姨说：“对不起，阿姨！我把你刚拖好的地给弄脏了。”“没关系，我在拖一遍就行了！”阿姨说道。我对阿姨说：“阿姨，你可真是一名好清洁工！阿姨，再见！”来到花园晨练时，我把刚才的事告诉了跟我一起晨练的小伙伴们，她们都觉得这是一位很棒很棒、很好很好的清洁工。
晨练结束后，我回到14楼，准备回家，发现地板、墙壁都变得雪白雪白的，在阳光的照耀下，地板和墙壁就像是用水晶做的一样，不时发出那璀璨的光芒。
在这环境优美的城市里，是谁把它打扮如此美丽？当然是哪些不畏寒暑、默默工作的清洁工。在很多人眼里，清洁工最卑微的，但我不这么觉得。在我心里，所有的清洁工都是我最敬佩的人！我敬佩清洁工那种为民服务的精神！清洁工拿起的扫把就像我们手中的笔，一直在默默地奉献着，付出着，描绘着我们的城市，美化着我们的生活环境。感谢清洁工们为我们描绘出这美丽的城市！
【篇二：让我敬佩的一个人】
我敬佩的一个人，不是警察，也不是救治病人的白衣天使，而是我们小区的保洁员。
每天早晨，我都能看见一个五十岁左右的大妈，踩着清洁车的她忙碌的身影。她个子不高，有一张满是皱纹的脸和一双布满了厚厚茧子、手指关节弯曲的手。
她总是从早到晚，把每一条弄堂打扫的干干净净，挨家挨户的把放在门口的垃圾收回垃圾箱，一丝不苟。在炎热的夏天里的一天，她戴着一顶笠帽，在笠帽下面多了一块半干半湿的毛巾。只露出那被太阳晒得黝黑的脸。我们家正好修屋檐，拆下来很多砖块和烂木头，都丢在了道路的中央，没来不及清理。她正好来收垃圾，看到了这一切，一声不吭，想也没有多想，就拿起铁楸把垃圾一点一点的装进垃圾箱。就这样来来回回，她的黝黑的脸上、鼻尖上汗水直淌，那块毛巾拧干了又湿了。我们于心不忍，从冰箱里拿出冰棍给她解热，她婉言谢绝了。终于把这些垃圾清理完了，她回头望了一眼那干净的路面，露出了浅浅的笑意。她又去打扫别的弄堂了。
是她们，让飞路的洒水车淋出一个清新的黎明，是他们，挥动扫帚，抹除城市的污逅，让城市整洁干净，容光焕发的面貌，迎接东方的第一屡晨的亲吻……还记得有一次，骄阳私火的中午，放学回家时，我又听见了那“沙沙”的身音，是她们还在不顾劳累的清除那些“污后魔鬼”虽然她们以是大汗淋漓，但还是顾着自己手上的工作，依旧不知疲倦的扫来扫去。这是跑来了一个小女孩拿着冰棍，拆开后随手就把包装袋丢到地上，一位清洁工阿姨看见了，亲切的对那位小妹妹说：“小朋友，老师肯定教过你要爱护卫生吧！那你还乱丢垃圾，真是不听话！”小女孩一听赶紧跑过去把包装纸丢进垃圾桶里，就羞愧的跑走了。清洁工阿姨看着她离去的背影欣慰的笑了。
扫净一条大路，扫除一头皱纹，清洁一座城市，付出毕生心血，请爱护我们身边辛勤的的清洁工人吧！就像爱我们的有个别人认为清洁工这个工作很低级、让人瞧不起，并且又脏又累。试想，如果没有这些人，我们的街道能有这么清洁，环境能有这么美吗？我们的社区能这么靓丽吗？相反，我认为清洁工这个工作是十分高尚的和伟大的，他们为了我们共同的家园--地球妈妈付出了无数滴汗水，他们默默无闻、爱岗敬业、无私奉献，我为清洁工的这种高尚情操而感到骄傲和自豪！让我们携起手来，共同建造我们没好的家园。
【篇三：让我敬佩的一个人】
高大健硕的身材，乌黑光亮的头发，炯炯有神的眼睛，他就是我们班的班主任——拥有渊博知识、无数粉丝的杨树鹏老师。他有着海纳百川的胸怀、有着默默奉献的精神、有着持之以恒的信念。杨老师很爱他的每一位学生，从来没有对哪个学生有过偏见，下面就请听我述说一二吧！
有一次，杨老师在给我们上语文课的时候，讲一个非常重要的知识点，已经再三叮嘱我们，这个知识点很重要，千万不要思想开小差啊！可是还是有两位同学怀着侥幸的心理，窃窃私语起来。杨老师只是扫了一眼就把他们逮了个措手不及，但他并没有像其他老师那样点名罚站，而是轻轻走过前去，风趣的问道：“你们俩以后一定是想当“画家”吧！”那两位同学当时听了还一脸茫然，过了几秒钟，我们大家都恍然大悟了，那“画”根本就不是绘画的画，而是说话的“话”，这一说，大家都笑得不亦乐乎！这就是杨老师——幽默风趣，胸襟宽广。
还有一次，杨老师的家里发生了一些事情，而且事态很严重，学校通知让杨老师马上回家一趟，当时他正在给我们大家上课，在工作岗位和家庭要事上，杨老师居然选择坚守工作岗位，坚持给我们上完了那堂课。由此可见，杨老师是多么热爱他的工作岗位和他的学生们，所以同学们，千万不要辜负了杨老师的心呀！这就是杨老师的—热爱工作，默默奉献。
但是要说到杨老师最大的优点，也是让我们大伙最敬佩的，那就是——持之以恒。杨老师做事从来都不半途而废，比如说：他天天都在写班级日志，不是三言两语，而是超千字的美文，把我们同学在学校的表现一点一滴都发布在校园网上，让家长及时知道他们在学校的表现，每天还给同学写的日志写评语，对同学们的所作所为提出些好的建议……总之，不管是风、是雨、是晴还是阴，他都每天坚持着写着班级日志。而且，杨老师在坚持写日志的同时，每天都给我们同学出网上阅读题，这可都是老师的心血，不知让老师浪费了多少喝茶休息的时间，才让我们在日积月累中增长了那么多的宝贵知识。这就是杨老师—雷打不动，持之以恒。
敬爱的杨老师啊，您就像一个雕塑家，灵巧、神奇、充满智慧，不知塑造了多少杰出人物、百行名家，我清楚地知道，您所做的这一切都是为了我们，您不求索取，总是默默奉献。而我们所能做的就是好好学习，不辜负您的一片厚爱。老师，你就是我最敬佩的人！
【篇四：让我敬佩的一个人】
听曹孟德这个人的名字，大家一定很熟悉吧。没错，他就是曹操。
曹操，字孟德，是东汉末期三国的以为伟大诗人和军事家。他既会作诗也会剑术，堪称能文能武。同事，他也是魏国的一国之帝。
在我认识曹操这位历史人物之前，一些人评价他是汉贼，又给他一个号“名为城乡，实为汉贼”，后来，我对他这个号蛮感兴趣，于是在《三国演义》这本书中去津津有味品了一下这位历史三国中的“汉贼”，书中提到的曹操起初是东汉末期的一个割据军阀，因为他的一颗雄心抱负，使得他不断上进。读到后面，猜知道他的这个号是刘备给他取的。
前不久，学了一首他的诗《龟虽寿》这是曹操晚年创作的，里面描述的意思是他的一生不断积极进取，特别体现出他那一颗雄心抱负的心。
曹操爱纳用贤才，英雄，积极听取谋士的意见。同事他在军事上的多疑之心，造就他战争的失败。而他面对失败却又积极鼓励他的军士，用骄兵必败来告诫他的军士们。他曾在官渡之战以二三万的兵马战胜了袁绍的十万大军。他曾“挟天子以令诸侯”是的他的势力越来越大，最终建立了魏国。
曹操也是重情重义之人。他和关羽的关系到底达到什么程度呢？至今也有人议论纷纷。由官渡之战前刘备和关羽走失，一直把他当做自己的知心人一样看待，而在长坂坡关羽又亲自放了曹操。关系非同一般啊！对于这件事刘备也怀疑过，可是刘备看的出关羽的忠诚，又和关羽拜过兄弟之交，所以抛开了那个疑心。自关羽老了以后，独守荆州城，被东吴势力保卫，吕蒙取了关羽首级，由孙权献给曹操。曹操听说关羽死了，一下子愣住了，他的将领们便说，皇上不就少了一个蜀国劲敌了。而曹操却说：一代英雄就这样取了。据树上记载，关羽死后不就。曹操也老病复发去世了。
也许我认为曹操这一生知心人也就关羽最明白他了，关羽其实认识曹操比比刘备还认识早些。关羽很欣赏曹操的那个伟大抱负的心，对他也是崇拜的。
在我的眼中，历史上的伟人都是只能文或只能武的。而曹操能文能武，又重情义讲义，所以我觉得他不应该是“汉贼”，而应该尊称英雄。在历史尊称第一位是英雄也许就是曹操，曹孟德。
【篇五：让我敬佩的一个人】
我最敬佩的人是我的班主任韩老师，他的身上有很多优秀的品质，我们班的同学们都很喜欢他，他不但教会了我们很多数学知识，而且还传授了我们很多做人的道理。
韩老师是一个中年男老师，中等身材，方方的脸上戴着一副方方的眼镜，眼神炯炯发光，闪着智慧的光芒，他走起路来大步流星，给人一种阳光健康的感觉。
听韩老师讲课真是一种享受。开始上课的时候，他总是先让我们回顾上一节数学课学到了什么？接着巧妙地引入这节课的内容。他特别喜欢提问，当我们回答正确的时候，他的脸上就会出现满意的笑容；当我们回答错了，他就会用鼓励的眼神看着我们说：“再想想，再想想！”在韩老师的课堂上，我们都抢着回答问题，学习积极性特别高。当我们完成作业之后，他会引导我们做一些数独游戏或者七巧板拼图，来开发我们的大脑。
韩老师不仅数学课教得好，而且很会管理班级。在班会课上，他经常会选一些有意义的主题让我们来讨论。记得有一次的班会主题是“怎么样在课堂上约束自己？”大家纷纷发言，有的说上课不能随便说话，只有举手后老师叫到你才能发言；有的说上课不能做小动作，还有的说上课不能发呆，要多动脑筋……最后韩老师总结说：“大家说的非常好，可是大家都知道”言必信，行必果“，不要光说不做，要从身边的小事做起。话说“没有规矩，不成方圆”，我们要严格遵守这些课上的规矩啊！这次班会课后，我们班的上课纪律有了很大的好转，上课效率也大大的提高了。
有人说，老师就像春蚕，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子；也有人说，老师就像园丁，那盛开的桃李，就是对您最高的评价。我要说，韩老师，您就像神奇的魔法师，把调皮好玩的我们变成了追求智慧的孩子！
【篇六：让我敬佩的一个人】
美娟老师，还记得我吗？我是您六年前教过的一个学生缪媛媛。那个三年级时用功读书的少年，那时您给我安排了一个同样认真上进的同桌戴瑞杰，还记得我们吗？
很巧的事，中学我们居然在一个学校，又在一个班里，我们没有三年级时那样幼稚的比来比去。时光流逝，我们都已初三了。
三年级时一节体育课上，我被击剑队的张仁老师选上去了击剑队，当时张老师来问你我可不可以参加训练时，您信心十足的说我成绩好练击剑没问题。后来我又不断的从击剑队到团体操到鼓号队，为学校挣了不少光，但学习却一落千丈。
可您没有怪我，在上课时经常叫我发言，在您看我的眼神中，我看到了您对我的信心，我觉得你在鼓励我，让我重新振作起来。
于是，我四年级退了所有的队，开始专心致志的学习。可有一次发书时，你漏看了一张单子，认为我没有订书，我问你要书时你很凶的对我发脾气，那时，我既生气又失望。
但是过了一节课后，您发现了这个错误，主动的来找我道歉，您一边帮我理着领子一边对我说：“缪媛媛，不好意思，是老师看错了，老师跟你道歉。”我看着你温柔的目光，原本对你建起围墙的心也渐渐的软了。
初三的学习很紧张，一星期只有三节副科其他都是主课，每天忙着写作业就是写作业，这让我开始怀念我的小学生活。
培本小学的人工草坪、鹅卵石地，那充满了欢声笑语的操场，我记得有一次和同学写完作业后来到草坪上玩，刚好您值班，于是我们三个就坐在那棵大桂花树下聊天，那时我们就像是亲密无间、无话不谈的朋友，您还对我说：“你们做完作业就应该下来多走走多玩玩，闷坏了可不好。”这句话，让我觉得您是这样的温柔、亲和。
回到教室后您还特地的在全班面前表扬我们并且鼓励同学们多活动活动。
是您给了我信心，是您愿意放下老师的架子跟学生道歉，是您跟朋友一样与我们聊天，是您不死板的叫我们读书做作业而是让我们多玩玩多活动。那个发火的你，那个嚼口香糖的你，那个温柔的对我们挥手说再见的你，都深刻的在我的脑海里。
对您有说不完的话，想起的有数不清的回忆，不需要冥思苦想就可以流利的写出这篇文章，就像先前背过一样。
因为您永远在我的记忆最深处。
老师谢谢您！
【篇七：让我敬佩的一个人】
我敬佩的一个人，是一位我不并认识的老奶奶。
还是上幼儿园的时候呢，有一次，妈妈带我去公园玩儿。路上没留意，我的新鞋子踩到了小狗便便。多脏啊！妈妈只好带我回家清理，弄得公园也没去成。从那以后，我特别讨厌看到路上有小狗便便。
上三年级的时候，有一天，我上学，推开楼道门，就发现道路正中有一堆小狗便便。我连忙绕开了，还不忘提醒妈妈：“小心地雷！”可放学回来时，门口已经干干净净。后来，我发现，道路上小狗便便随处可见，我真是气不打一处来：“这可太讨厌啦！”直到有一天，我发现了这样一位老奶奶。
那天早上，一推开楼道门，我就看见一位老奶奶，正弯着身子，用一个长长的竹夹子，夹起一坨臭便便，往手里提的一只塑料袋里装。好恶心呀！我飞快地躲开了。老奶奶合拢了袋子，提在手里，好像一点都不觉得臭。我以为，这臭便便一定是老奶奶家的小狗留下的。可四周看看，并没有见到有小狗狗呀？老奶奶稍稍直起点身子，她的背已经挺不直了。她步履蹒跚的在前面走，走得很慢很慢，花白的头发，有一大缕垂在眼前。走不多远，她又在一处树坑前停下，伸出竹夹子，去捡树坑里的一坨小狗便便。我一下子明白了，老奶奶捡的，不是自家的小狗便便，她是在义务为大家清理道路呢！
从那天起，只要上街，我就会留意寻找那位老奶奶，有时候，还真能看到她。她总是佝偻着身子，一手提个袋子，一手拿着竹夹子，只要看到小狗便便，她就会弯下她那本来并不直的腰身，捡起那堆臭臭的东西，再一步一蹭地向前走……
几年过去了，老奶奶的腰更弯了，白头发也更多了。我总想有一天能鼓起勇气，向老奶奶道个谢、问声好，可又一直没敢去。因为我觉得，和老奶奶比起来，我真有点惭愧——同样走在这条路上，为什么我对看到的脏东西，只会抱怨，而不会像老奶奶一样，伸出手来，为美好家园做点事呢？这里不是我们共同的家园吗？
虽然我不认识这位老奶奶，但我心里，一直非常敬佩她，并且在心里默默地祝愿老奶奶身体健康、生活幸福。
【篇八：让我敬佩的一个人】
古今中外，有很多名人。外国的有贝多芬、达芬奇、斯特劳斯、达尔文……中国的有孔子、老子、郎朗、姚明、刘翔……这些人都很了不起。但是，我最佩服的人并不是他们中的哪一个，我最最佩服的人是《窗边的小豆豆》中所写的校长小林先生。
小林先生是一个建造了一所奇特的学校的人。校长先生建造的学校叫“巴学园”，学校里的教室和我们常规见到的一间间房子可不一样，而是一辆辆电车，每一辆电车就是一间教室。在巴学园里，课程的设置和我们平常的也不一样，他们不像我们，每个班级有课程表，每天的课程都是按照规矩一节一节来上的，而是哪个同学最喜欢哪门课程，就可以从那门课程开始学习，老师会做一定的辅导。我觉得这样有两个好处，一是老师可以很快知道同学们喜欢什么学科，二是每个同学既然是从自己最喜欢的课程开始学习，所以他（她）的学习兴趣会很浓。所以，巴学园的孩子们每天都希望早早地来到学校，放学了也不愿意离开这里。他们都非常热爱自己的学校。
小林先生是一个很善于夸奖人的人。小豆豆其实是一个非常调皮的孩子，经常犯错误。比如说，她走在路上，看见前面的地上有一张报纸，她就会猛地扑上去。其实那张报纸的下面是一个洞，人们将报纸盖在洞上，结果小豆豆就掉到了洞里。像这样的事情还有很多很多。可是就是这样的一个学生，小林先生每次看见她，都会对小豆豆说：“你真是一个好孩子”。所以小豆豆一直都非常自信，相信自己的确是一个好孩子。不仅仅是对小豆豆这样，小林先生对他的每一个学生都是这样，所以巴学园的学生都非常自信，也都非常喜欢小林先生。
小林先生是一个培养了很多名人的人。小林先生非常了不起，他的学校一共才只有五十多名学生，可是等他们长大了以后，很多都成为了了不起的人。爱做实验的阿泰成为了了不起的物理学家，大荣君成为日本屈指可数的东洋兰鉴定专家之一，小豆豆成为了日本著名作家、著名电视节目主持人，并担任联合国儿童基金会亲善大使……一所人数不多的学校，居然出了这么多名人，真的很棒！
小林先生的全名叫“小林宗作”，他还做了很多事情都令我很钦佩，比如上音乐课的方法和别人不一样，教导学生们了解“山的味道”和“海的味道”，运动会上准备的奖品是蔬菜……同学们，现在你们知道为什么我很佩服小林先生了吧？
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