小学作文中人物外貌如何把握

2019-11-30   来源:写人

在现在小学作文当中,有相当一部分的作文是写人记事的,在这样的作文中,难免要描写人物的外貌,那如何把握人物外貌才能适应整篇文章的需求呢?这也是一个难题,下面我们就谈谈人物外貌描写如何把握的问题。

1.安排好外貌描写的顺序

对于一个人的外貌,作者往往是从多方面进行的.这些方方面面,哪些先写,哪些后写,应该遵循一定的顺序。但是,有时为了表达的需要,或者观察角度的变化,外貌描写的顺序也会有变化。

2.描写人物的外在特征

每个人物都有他(她)自己的特有外貌,总是在一定的程序上表现出内在状态。由于人们的出身、经历、素养、社会环境的影响,同时自己鲜明的个性,这些在他(她)的表情、姿态、服饰等方面都能流露出来。

3.有重点地描写外貌

有的同学他们不分主次,不根据中心思想的需要,面面俱到地进行描写。“眉毛胡子一把抓。”可是效果呢?罗里罗嗦,让人看半天也不会知道特征在哪里。

在一篇文章当中,人物描写不可多,但是也不能没有,如果多的话,就感觉没有重点,如果不写的话,那就好像没有真实的人物形象,所以在写人物外貌的时候可以参考上面的内容。

小学作文中人物外貌如何把握

http://m.hmyp365.com/flzw/100427/

推荐访问

展开更多 50 %)
分享

热门关注

小学英语写人作文:My Favorite Teacher

写人

有关描写人物动作的比喻句

写人

写水果的拟人句大全

写人

描写人物的比喻句汇总

写人

描写冬天梅花的拟人句

写人

描写人快乐的比喻句

写人

失败的排比句摘抄

写人

拟人句精选集绵

写人

怎么形容眼睛的比喻句

写人

描写人物外貌的比喻句怎么写

写人